在某某学院深入贯彻作风建设专题警示教育会上的讲话同志们:今天,我们在这里召开全院深入贯彻作风建设专题警示教育会。这次会议,是在全党...
优秀毕业生在 XX 学院 2025 届毕业生党员离校教育会上的发言尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:大家好!我是 X 学院学生第 X 党支部...
学院思政工作优秀案例(辅导员队伍建设)一、基本情况多年来,xx 学院始终坚守为党育人、为国育才的初心使命,以“推进红色基因传承”为指...
职业学院网络思政工作室思想政治工作创新案例一、基本情况为了汇聚网络正能量,唱响育人主旋律,xx 职业学院以寓意爱与守候且与 xx 职业...
体育学院“大思政课”育人体系建设典型案例一、背景情况体育课程是高校育人课程体系中不可或缺的重要组成部分,蕴含着丰富的思政元素,其中...
党员教师代表在 X 学院 2025 届毕业生党员离校教育会上的发言尊敬的领导,各位同学们:大家上午好,栀子香萦,骊歌渐起。在这满载收获...
学院党支部书记在中心组专题学习会上的交流发言本人通过学习领悟两个《条例》及中央、省委重要会议精神,结合 xx 学院实际,从三个方面做...
学院党委书记在新学期理论学习中心组学习会上的发言近期,我认真学习了新修订的《中国共产党巡视工作条例》,《条例》以党章为根本依据,体...
在学院新生开学典礼上的欢迎致辞尊敬的各位领导、老师,亲爱的新同学们:大家好!今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里隆重举行学院新生开...
在 XX 学院 2025 届毕业生党员主题党日活动上的讲话各位领导、老师、同志们、同学们:大家下午好!青春心向党,筑梦新征程!非常高兴参...
在学院毕业十周年师生座谈会上的发言尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!作为当年完整陪伴大家四年的辅导员,今天坐在这里,看着...
在庆祝锦城学院建校 20 周年大会上的讲话:传承创校精神共筑锦绣前程(2025 年 5 月 9 日)尊敬的各位领导、各位嘉宾,老师们、同学...
在 X 学院毕业十周年师生座谈会上的发言稿:“时光荏苒,彼此照亮”尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!作为当年完整陪伴大家...
校领导在某学院科技文化节颁奖典礼暨 2025 届毕业生欢送会上的讲话各位职能部门领导,计智学院的领导、老师、同学们,特别是可亲可爱的 ...
学院工会会员管理制度汇编(2 篇)学校工会会员管理制度(1)根据《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》制定本制度。一、会员资格和入...
在 X 学院 2025 届毕业生党员主题党日活动上的讲话各位领导、老师、同志们、同学们:大家下午好!青春心向党,筑梦新征程!非常高兴参...
院党委书记在 X 学院学科建设工作会议上的讲话老师们、同志们:X 改建 X 学院后,学校召开的第一个会议是学科建设工作会,足见学科建...
学院党委书记学习习近平总书记考察河南重要讲话精神心得体会今年是“十四五”规划收官之年,也是“十五五”规划谋篇布局之年,在这承前启后...
在 xx 学院教职工代表大会上的讲话各位代表、老师们:今天,法学院教职工代表大会在这里隆重召开。在此,我谨代表学校党委、学校工会对会...
2025 在学院十八岁成人礼上的致辞:立技报国志铸时代匠魂亲爱的同学们、家长们、老师们:今日,我们共聚于此,以千年礼乐为序,以万里山河...
主题教育读书班发言:在深学细悟、笃信笃行上走在前、作表率1305页
某机关副职主题教育经验交流材料835页
2023年主题教育民主生活会个人对照检查材料(践行宗旨等6个方面)(14)188
主题教育读书班第二期专题研讨材料1404页
深入推进主题教育 更好推动国资国企高质量发展17913页
(53篇)习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育素材汇编(四)154125页
主题教育读书班开班讲话1634页
2023年的主题教育心得体会673页
主题教育读书班心得:理解把握党的创新理论的重要性1577页
XX机关单位2023年主题教育工作总结及下一步工作计划(6月)1594页
纪念红军长征胜利90周年专题党课讲稿:传承长征精神,奋进时代征程8700页
纪念红军长征胜利 90 周年专题党课讲稿:传承长征精神,奋进时代征程6340页
(7篇)2026年上半年全面从严治党工作总结汇编2660页
XX区财政局副局长关于学习贯彻关于意识形态工作重要论述的研讨发言材料6800页
2026 年工作总结、存在问题及 2027 年工作谋划(党建办)2420页
(21篇)纪念长征胜利90周年专题党课、讲话、发言材料汇编3770页
在XX区城区环境集中整治百日攻坚活动推进工作会议上的讲话_16130页
在XX街道树立和践行正确政绩观学习教育总结会议上的讲话6270页
公司 2026 年度意识形态和网络意识形态工作情况报告6110页
德州工程职业学院:多措并举构建“大思政”育人体系6320页

